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Demokratisierung des Designs: Wie man bei knappen Budgets eine kreative Ausbildung anbieten kann

Angesichts knapper Haushaltsmittel, fehlender Lehrkräfte und der Konzentration auf MINT-Fächer ist es heute nicht einfach, in Sekundarschulen eine kreative Ausbildung zu vermitteln. Wir haben 4000 Lehrer befragt, wie sich dies auf die Erfahrungen der Schüler mit der Schule, ihr Wohlbefinden und ihre psychische Gesundheit sowie auf die allgemeine Lernkultur auswirkt.

Die Ergebnisse finden Sie in unserem kostenlosen Bericht „Demokratisierung des Designs: Wie man bei knappen Budgets eine kreative Ausbildung anbieten kann“. Der Bericht bietet jede Menge Expertenwissen und zeigt auf, wie jeder Schüler Zugang zu den Werkzeugen erhalten kann, die für den Aufbau dieser Fähigkeiten in der Schule und zu Hause erforderlich sind, wie kreative Software den Schülern helfen kann, lebenslange Designfähigkeiten zu entwickeln, und warum dies auf dem heutigen Arbeitsmarkt wichtig ist.

Um Ihr kostenloses Exemplar des Berichts herunterzuladen, füllen Sie bitte das Formular aus und klicken Sie auf Bericht erhalten.

Unser kostenloser Bericht behandelt folgende Themen:

• Die Situation der Künste: Ist die Zahl der Schüler, die Kunst- und Designfächer belegen, zurückgegangen? Wenn ja, warum?
• Die Herausforderungen des Unterrichts in kreativen Fächern in Schulen, mit Einblicken von Lehrern
• Die Auswirkungen dieser Herausforderungen auf die Schüler, untermauert durch neue Daten
• Warum Design auf dem heutigen Arbeitsmarkt wichtig ist, sowie ein Einblick in das Zusammenspiel von Kunst und Wissenschaft (STEAM)
• Wie Kreativsoftware Schülern helfen kann, im Klassenzimmer und zu Hause nachhaltige Designfähigkeiten zu entwickeln
• Top-Tipps für den Einsatz von Kreativsoftware in Schulen